工作執掌 輔導室電話05-6322161-705 |
輔導主任 廖秋滿 |
- 擬定輔導室章則和工作計畫。
- 綜理本校輔導事項並輔導本處各組應辦事項。
- 實施團體輔導。
- 辧理親職教育。
- 輔導工作的研究與推廣。
- 規劃充實輔導室設備。
- 實施諮商、個案研究及心理治療。
- 辧理特殊教育有關方案。
- 策劃親師活動及班親會事宜。
- 辧理志工輔導業務事宜。
- 其他有關輔導及交辦事項。
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輔導組長 廖英秋 |
- 擬訂學生生活輔導及學習輔導計劃。
- 調查分析兒童生活及適應狀況。
- 畢業生及中輟生個案之追蹤輔導。
- 辦理適應久佳學生諮商輔導，實施家庭諮詢。
- 輔導信箱的設置與信函處理。
- 辦理班親會活動。
- 新生始業輔導。
- 輔導學生專欄之策劃與實施。
- 單親及外籍子女輔導業務，實施小團體輔導。
- 生命教育之策劃與實施
- 佈置輔導室
- 其他有關學生生活輔導及交辦事項。
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資料組長 徐毓均 |
- 設計、購制學生輔導導資料表件。
- 協助班級導師建立學生基本資料。
- 建立學生輔導相關資料。
- 學生基本輔導資料的保管與轉移。
- 特殊才藝兒童之調查資料建立。
- 辦理學生各項測驗。
- 各項測驗工具及資料的搜集。
- 測驗資料的施測、統計與分析。
- 輔導室圖書管理。
- 各種輔導參考資料之搜集整理與保管運用。
- 校勘輔導刊物的出版及班別刊物搜保管。
- 各種輔導分數資料核備記錄與保管。
- 榮譽榜登錄。
- 家庭教育業務。
- 服務學習。
- 家長、親師、親職業務之推動與執行。
- 辦理親職活動。
- 全校志工業務之規劃督導。
- 其他有關資料及交辦事項。
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特教組長 謝源鴻 |
- 擬訂特殊教育實施計劃。
- 協辦特殊兒童普查等事項。
- 實施特殊兒童之個別輔導與個案研究。
- 特殊兒童調查及名冊建立。
- 特殊兒童個案資料的建立、保管與轉移。
- 協辦特殊兒童的轉介與安置等事項。
- 規劃充實特殊班、資源班之教材教具及輔具等事項。
- 協辦融合教育等事項。
- 辦理特殊兒童各項福利及輔助事宜。
- 協辦特殊教育有關方案。
- 特殊兒童的追蹤與輔導。
- 特殊教育相關資訊的蒐集與整理。
- 辦理特殊學生的甄選鑑別工作。
- 身心障礙學生助學金申請。
- 辦理特殊學生在家自行教育事宜。
- 其他有關特教及交辦事項。
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專任輔導老師 陳容正 |
- 提供學生生活、學習及生涯輔導之相關活動與課程。
- 辦理及協助導師辦理團體心理測驗之施測與解釋。
- 輔導資料之建立整理與運用。
- 協助學生適應環境，增進自我認識及生活適應的能力。
- 參與學生輔導工作的執行與評鑑。
- 協助推動各項學校輔導相關工作。
- 受輔學生之個別與團體諮商與輔導。
- 個別心理測驗的施測與解釋。
- 學校心理危機事件的即時介入與輔導，事後之心理復健與團體輔導。
- 中輟及中離學生、在校生活適應不良學生之個案輔導、管理與追蹤輔導。
- 受輔學生之家庭訪視家長會談或諮詢，提供親師輔導資訊及策略。
- 支援重大心理危機事件發生後之心理復健與團體輔導。
- 學生嚴重行為問題之轉介，及依個案學生狀況，持續與專業輔導人員及輔導資源網路進行系統合作、管理與追踪。
- 精神疾病學生之轉介，並依個案學生之需求適時與專業輔導人員進行合作之輔導與追踪。
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